坚守初心用心育人育人之心

——记重庆市第八中学校副校长付英

付英，女，1994年毕业于重庆师范学院数学与计算机科学系数学教育专业。现任重庆市第八中学校副校长，八中龙兴中学校长。南洋理工大学教育管理硕士，正高级教师，教育部“国培计划”专家库成员，兼任重庆市教育学会德育和生涯规划两个专委会副理事长等。获评重庆市优秀教师、优秀党务工作者、三八红旗手等。

秉持信念，专业发展精益求精

付英的教育之路，是一条秉持信念的坚守之路。她从小就对教育有着浓厚的兴趣和天赋，高考后毫不犹豫地选择了重庆师范学院。在学习期间，她勤奋刻苦，每学期都获得一等奖学金，毕业时被评为四川省优秀大学毕业生。她初登讲台时虽青涩稚嫩，但她用自己的专业知识和教学技能，很快赢得了学生的尊重和喜爱。她不断提高自己的教学水平和教研能力，先后获得为重庆市骨干教师、重庆市优秀教师、重庆市首批教学名师等荣誉称号。她还多次为来自市内外的骨干教师上示范课，分享自己的教学经验和心得。她对教育事业的热爱和信念，让她始终保持着求真、和谐、无私的工作态度和精神。

着眼未来，生命发展劳力劳心

付英的教育之路，也是一条着眼未来的坚守之路。她认为学校教育的本质是生命教育，推动学生一生发展是教育的重要任务。她倡导“尊重和爱心是师德的灵魂”，用真诚和温暖去关注每一个学生的内心世界。她以身作则，用自己的言行去感染和激励学生。她曾经担任过多个班级的班主任，她用心管理班级，关心每一个学生的成长和发展。在她的带领下，她所带的班级不仅成绩优异，而且风气良好，团结友爱，曾经被评为重庆市首届红岩班集体、四川省先进班集体等荣誉称号。她与学生建立了深厚的师生情谊，许多毕业多年的学生仍然保持着联系，感谢她对他们人生的影响和启迪。

为了使学生有更好的发展与未来，她主持完成了重庆市教育科学“十三五”规划专项课题——“新高考背景下中学生生涯规划教育中的德育设计与实施策略研究”，带领团队历时3年，探索出了生涯规划教育的德育设计的实践机制，打造了一整套“润心—立达”的生涯教育课程体系，使更多的学生受益，研究成果被《中国教育报》报道。

智慧生长，质量发展臻于至善

付英的教育之路，更是一条智慧生长的坚守之路。她作为一名女性干部，有着女性独特的管理优势：心理坚韧、直觉敏感、母性关怀、情感激励、温和沟通等。她用智慧和创造力，为学校的高质量发展做出了贡献。她分管学校德育、艺术、国际工作等多个方面，在每一个方面都有着自己的特色和成绩，多次在全国性、市区级的会议上做讲座分享。她助力学校评上“重庆市首届十佳书香校园”，推进家长主题班会；她让“八中之春”新年音乐会走进重庆大剧院，面向全球直播80周年校庆启动仪式，开启学生艺术人生的新篇章；她启动三创教育，走在国际前列……她还先后被评为重庆市优秀女园丁、重庆市三八红旗手、重庆市优秀党务工作者，当选为重庆市党代表、妇委会代表等等。她的智慧和创造力，让她成为了教育部“国培计划”专家库成员、重庆卓越校长中新班成员、未来教育家培养对象。

付英坚守初心，用心育人，育人之心。在从事教育工作的30年里，她始终保持着对教育的热爱和信念，她用自己的教育实践，诠释了教育的意义和价值。她用自己的教育理想，展现了教育的魅力和风采。她用自己的教育成就，证明了教育的力量和影响。未来路上，虽然任重道远，但为了美丽的教育梦，为了伟大的中国梦，她一定会坚定梦想，逐光前行。